La pandemia producida por el COVID 19, es uno de los más importantes retos a los que se ha enfrentado el mundo. Es un problema de alta complejidad que, con implicaciones humanitaria, con impactos en la salud, pero también socioeconómicas. Desde este contexto, es necesario considerar que la empresa, hace parte del desarrollo endógeno de la sociedad, la responsabilidad social empresarial, supera su rol en la oferta y demanda de productos y servicios. Por otra parte, en Colombia, las Mipymes representan un sector importante de la economía, pero también es uno de los de mayor dificultad en materia de sostenibilidad; a esto se suma, los efectos de la crisis del COVID 19. La investigación se sustentó con postulados de Huguet (2020), Martín (2017), entre otros. Buscó realizar un análisis estratégico de las Mipymes del sector comercial de Pamplona en tiempos de pandemia (Covid-19), revisando los factores internos y externos; se aplicaron matrices y entrevistas semiestructuradas, a cuatro informantes clave y un experto, con selección intencional. Investigación descriptiva, exploratoria, bajo un paradigma pospositivista, enfoque cualitativo, método fenomenológico. Como resultado se identificó el estado como sector y de cada empresa, planteándoles estrategias de acción.
En los últimos años la sociedad se ha transformado a partir del aporte del emprendimiento, el cual se convierte en una herramienta de desarrollo socioeconómico ante la desigualdad social de las regiones. En este sentido, la mujer permea a la sociedad con su participación desde el ejercicio emprendedor, mitigando la brecha de la inequidad. Por consiguiente, el propósito del estudio es plantear escenarios prospectivos para el emprendimiento femenino en la base de la pirámide. Desde el proceso metodológico la investigación se tipifica en la postura interpretativa, bajo el enfoque cualitativo con orientación fenomenológica, aplicado a un experto y 3 informantes clave, los cuales permitieron el abordaje del método de análisis estructural prospectivo, mediante la articulación de una matriz que relaciona todos los elementos constitutivos de la investigación. Por consiguiente, se infiere que el estudio prospectivo genera una estructura de reflexión colectiva de escenarios imperativos para el desarrollo del emprendimiento femenino de la base de la pirámide en la zona de estudio, al identificar lineamientos estratégicos que permitirán mejorar la calidad de vida, el entorno familiar y social de la población.
Resumen:El auge de la globalización ha traído consigo importantes cambios en la economía de los negocios y en los procesos de internacionalización de las empresas, como es el caso de las normas internacionales de información financiera NIIF que afectan a todas las empresas, incluido el sector solidario; propiciando disminución de barreras culturales, de riesgos entre los asociados, entendimiento del lenguaje económico y contable en el que se desenvuelvan. Este estudio cuyo objetivo pretendió analizar la percepción de los representantes del sector solidario de Pamplona (N. de S.) frente a las normas internacionales NIIF, se adelantó desde una investigación descriptiva, con un método deductivo y enfoque cuantitativo que permitió mediante encuestas, analizar a 37 organizaciones del sector solidario de Pamplona. El sustento teórico de este estudio está basado en los contenidos de Casinelli (2008), Berrio (2015), Figueroa (2007), entre otros. Como resultado del estudio los gerentes del sector asintieron la importancia y la obligatoriedad legal de implementar las NIIF, asimismo, solicitaron asesoría pues la mayoría como Mi pymes no cuentan con recursos ni personal experto en el área, por lo que se les diseñó y entregó una cartilla didáctica.. Palabras Claves: Normas internacionales NIIF, Percepción empresarial, sector solidario.
Resumen:La investigación tuvo por finalidad diagnosticar la influencia de las TIC en la competitividad organizacional, para lo que se tomaron como referente 14 Instituciones de educación pública de las comunas 7 y 8 del municipio de San José de Cúcuta, buscando conocer cómo el componente tecnológico influye en el fortalecimiento del servicio educativo y a su vez en el desarrollo de habilidades cognitivas en los educandos para ser competentes, con el fin de que las instituciones del sector estudiado conciban estas herramientas como fundamento para una educación de calidad, estimulando la participación activa del estudiante en la búsqueda de un autoaprendizaje deseable y significativo p ara que logre insertarse con éxito en la educación superior. Las bases teóricas que dieron sustento a los objetivos del estudio fueron la dimensión escuela del Instituto para el Desarrollo y la Innovación Educativa de la OEI (2009), la competencia instrumental por Escamilla (2008) y los factores de competitividad empresarial por Martínez, Santero, Sánchez & Marcos (2009). El estudio se desarrolló en el marco descriptivo con enfoque cuantitativo de corte transversal, método (M.A.S) donde se empleó la técnica encuesta para tres muestras compuestas por 14 rectores, 103 docentes y 303 estudiantes de las comunas en mención. Se concluyó que siendo el uso de las TIC influyente en la competitividad organizacional, en las instituciones analizadas se evidencia como factor positivo.
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