ResumoO conhecimento é um importante ativo para as organizações uma vez que é reconhecido pelo atual modelo econômico como essencial para a produtividade e a inovação. As organizações que gerenciam com excelência o conhecimento de seus recursos alcançam a melhoria da eficiência organizacional. Existem diversos modelos da Gestão do Conhecimento (GC) visando prover o desenvolvimento sustentável organizacional em um ambiente de competitividade e inovação. Entretanto, tais modelos têm dado pouca atenção à comunicação, que é essencial para que a informação ganhe fluência dentro da organização e gere conhecimento útil. Assim, o objetivo deste artigo é discutir os aspectos relevantes da comunicação nos principais modelos da GC no sentido de refletir o papel da comunicação nesses modelos e estimular novas pesquisas acerca do tema. Para tanto, são apresentados e discutidos os modelos consolidados pela literatura da GC por meio de pesquisa bibliográfica e exploratória, considerando aspectos como o processo explícito da comunicação nesses modelos, o grau do fator de pertinência e a importância da comunicação para esses modelos e, finalmente, as estratégias de comunicação que atendem os objetivos dos modelos. Os resultados alcançados mostraram que nenhum dos modelos analisados consideram explicitamente os aspectos relevantes da comunicação, e que isso é importante para que o conhecimento ganhe fluência e seja útil dentro da organização. Assim, não tratar de forma explícita os aspectos da comunicação dentro dos modelos da GC dificulta o compartilhamento e uso efetivo do conhecimento nesses modelos.
A concepção de estratégia como prática social é parte de um movimento contemporâneo criado por pesquisadores europeus, em que se procura estudar aspectos que se inserem no interior do trabalho de elaborar estratégi-as, buscando, basicamente, compreender questões relativas à elaboração, ao trabalho, às habilidades necessárias e sua possível aquisição. Preocupa-se, também, com a criação da estratégia, das técnicas e indagações sobre geração, publicidade e consumo do conhecimento. Menos positivista que a escola americana, tem sua legitimidade na importância das organizações para a sociedade e no quanto a estratégia é importante para elas, pois envolve recursos consideráveis e as consequências de ações equivocadas causam grandes prejuízos sociais.Em função disso, é preciso determinar quais são os elementos básicos -processos, mecanismo e custo -da prática da estratégia (WHITTINGTON, 2003;CLEGG;CARTER;KOMBERGER, 2004). A estratégia como prática não rompe com os conceitos -conteúdo e processo -estabelecidos no campo, mas os integra, procurando elucidar novas questões. Para tanto, é necessária uma integração científica, não o rompimento com o modernismo, mas o desenvolvimento de um conhecimento da prática social. Portanto, para realizar mudança na área da estratégia, Whittington (2004) acredita que é necessária maior pluralidade de práticas fornecidas pelo "após modernismo" que não é um movimento de ruptura com o modernismo como é/foi o pós-modernismo. O "após modernismo" prega uma formulação mais inclusiva, que incorpora o conhecimento desenvolvido no modernismo em um contexto mais amplo da prática social (WHITTINGTON, 2002;.Entre os teóricos da estratégia como prática social, há a inquietação em pesquisar a maneira como os estrategistas e seus artefatos atuam mutuamente, ou seja, a perturbação é relacionada à prática de "estrategiar" (strategizing) em um contexto histórico-cultural. Em função disso, há uma preocupação em detalhar as atividades cotidianas nas organizações, que estão relacionadas ao strategizing com o intuito de entender o do and say dos atores quando estão "estrategiando". Nesse sentido, a estratégia é tida como um fluxo de atividades em constante processo de (des)construção, passando o foco a ser
ResumoEste artigo tem como objetivo descrever de que forma os setores organizacionais de um supermercado da região noroeste do Paraná estão contribuindo para atingir sua missão e por consequência na geração de vantagem competitiva. A base teórica utilizada trata do conceito de Estratégia, Administração Estratégica, Missão, Objetivos e Estrutura Organizacionais e Alinhamento Estratégico. Utilizando uma abordagem qualitativa, o artigo utilizou a entrevista não estruturada como a principal fonte de coleta de dados, além da observação não participante e análise documental que depois de tratados foram analisados utilizando-se análise de conteúdo com categorias formadas na fundamentação teórica. Os principais resultados indicam uma missão organizacional presente na mente do proprietário e não compartilhada com os funcionários, representando o principal elemento que dificulta o alinhamento estratégico organizacional.Palavras-chaves: Alinhamento Estratégico. Missão Organizacional. Ações Estratégicas.
PESQUISA EM STRATEGY-AS-PRACTICE NO BRASIL: CONSIDERAÇÕES INICIAIS SOBRE O MOVIMENTO RESUMOO objetivo do presente artigo foi o de verificar a postura conceitual e ontoepistemológica dos pesquisadores brasileiros em Strategy-as-Practice (S-a-P) a partir dos conceitos apregoados pelo movimento. A base teórica apresenta a revisão conceitual do campo que serviu de roteiro para a análise dos dados. Tratou, portanto, dos elementos do strategizing: práxis, práticas e praticantes. Na sequência, trata de possíveis questões de agenda e de agência do movimento. Seguindo a base teórica, são apresentadas perspectivas ontológicas e ontoepistemológicas que auxiliam o entendimento do fenômeno estratégico pela ótica de que Estratégia é o que as pessoas fazem. Os dados da pesquisa são de origem documental, cuja escolha ocorreu pela categorização dos artigos seguindo um roteiro pré-estabelecido. O artigo faz sua contribuição ao mostrar o movimento no Brasil, pois os resultados da pesquisa indicam um conjunto bastante diversificado de posturas conceituais com vistas a sanear os questionamentos enfrentados pelos pesquisadores. Constatou-se, também, que, ao longo dos anos, houve extrapolação do tema para outras áreas de pesquisa, não havendo limitação do tema apenas na área de estratégia como no início da apresentação de trabalhos no Brasil. Os dados da pesquisa informam que ainda não é possível a caracterização de um modo ontoepistemológico brasileiro de atuação nas pesquisas em Strategy-as-Practice. Palavras-chave:Strategy-as-Practice; Práxis; Práticas; Praticantes; Pesquisa em Strategy-asPractice no Brasil. STRATEGY-AS-PRACTICE RESEARCH: INITIAL CONSIDERATIONS ON THE FIELD IN BRAZIL ABSTRACTThe objective of the present article was to verify the conceptual position and onto-epistemological of the Brazilian researchers in Strategy-as-Practice from the concepts proclaimed for the movement. The theoretical base presents the conceptual revision of the field that served of script for the analysis of the data. It treated, therefore of the elements of strategizig: praxis, practices and practitiones. After this deals with the agenda and agency in which the movement needs to insert itself. Following the theoretical base perspective onto-epistemológicas ontológicas are presented and that assist the agreement of the strategical phenomenon for the optics of that Strategy is what the people do. The data are the source documents. The determination of articles to be analyzed occurred for the manipulation of articles following a pre-established script. The results of the research make indication of a set sufficiently diversified of conceptual positions with sights to remedy the faced questionings that can be influenced by the context where the researcher is inserted. Also it was found that when passing of the years it had extrapolação of the subject for other seek areas, not having limitation of the subject only in the area of strategy as at the beginning of the presentation of papers in Brazil. The data of the research report that the characteriz...
ResumoO conhecimento é um importante ativo para as organizações uma vez que é reconhecido pelo atual modelo econômico como essencial para a produtividade e a inovação. As organizações que gerenciam com excelência o conhecimento de seus recursos alcançam a melhoria da eficiência organizacional. Existem diversos modelos da Gestão do Conhecimento (GC) visando prover o desenvolvimento sustentável organizacional em um ambiente de competitividade e inovação. Entretanto, tais modelos têm dado pouca atenção à comunicação, que é essencial para que a informação ganhe fluência dentro da organização e gere conhecimento útil. Assim, o objetivo deste artigo é discutir os aspectos relevantes da comunicação nos principais modelos da GC no sentido de refletir o papel da comunicação nesses modelos e estimular novas pesquisas acerca do tema. Para tanto, são apresentados e discutidos os modelos consolidados pela literatura da GC por meio de pesquisa bibliográfica e exploratória, considerando aspectos como o processo explícito da comunicação nesses modelos, o grau do fator de pertinência e a importância da comunicação para esses modelos e, finalmente, as estratégias de comunicação que atendem os objetivos dos modelos. Os resultados alcançados mostraram que nenhum dos modelos analisados consideram explicitamente os aspectos relevantes da comunicação, e que isso é importante para que o conhecimento ganhe fluência e seja útil dentro da organização. Assim, não tratar de forma explícita os aspectos da comunicação dentro dos modelos da GC dificulta o compartilhamento e uso efetivo do conhecimento nesses modelos. Palavras-chave: Comunicação. Modelos. Organizações. Gestão do ConhecimentoLink: http://www.periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/pgc/article/view/33522
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