Este artigo apresenta o Questionário de Valores Psicossociais (QVP) como instrumento adequado para a análise dos sistemas de valores de estudantes universitários. No estudo realizado (N = 300), os resultados de uma análise fatorial confirmatória mostram a adequação conceitual da estrutura e dos conteúdos dos quatro sistemas responsáveis pela organização dos valores dos universitários: materialista, religioso, hedonista e pós-materialista. Os resultados também mostram que os sistemas são correlacionados positivamente. A discussão enfatiza a natureza societal dos sistemas de valores e a adequação do QVP para mensurar esses sistemas.
Resumo Este artigo apresenta uma investigação sobre a integração dos níveis de análise dos sistemas de valores de estudantes universitários. No estudo realizado (N=406), foram identificados 4 sistemas subjacentes à organização dos valores dos estudantes: materialista, hedonista, religioso e pós-materialista. A análise da convergência entre os sistemas e os tipos motivacionais da teoria de Schwartz mostrou a semelhança entre o materialismo e os valores da autopromoção, entre o sistema hedonista e a abertura à mudança, entre o sistema religioso e os valores de conservação e entre o pós-materialismo e o tipo motivacional da autotranscendência. Na discussão, enfatiza-se a natureza societal dos valores relacionando suas fontes às ideologias sociais. Palavras-chave: Níveis de análises; valores; sistemas de valores.
Resumo Estudos têm predominantemente analisado as organizações familiares já formadas. Tentando trazer a análise a um passo anterior, este estudo investigou a intenção de constituir família, verificando em que medida algumas variáveis psicológicas (valores humanos básicos, auto-imagens independente e interdependente e atitudes frente a relações afetivas estáveis) explicam esta intenção. Participaram 658 universitários com estado civil solteiro, sendo 50,6% do sexo feminino e com idade média de 20 anos. Apenas os valores de orientação social e as atitudes frente a relações afetivas estáveis, especificamente envolvimento e comprometimento, apresentaram correlação com a intenção de constituir família. Adicionalmente, verificou-se que apenas os valores afetividade, religiosidade e estabilidade pessoal predisseram esta intenção. As implicações destes resultados são discutidos e pesquisas futuras sugeridas. Palavras-chave: Intenção de constituir família; valores humanos básicos; auto-imagem; relações afetivas estáveis.
ResumoEste estudo buscou analisar as relações existentes entre a percepção das práticas parentais de socialização e os valores de adolescentes. Foram contatados 2.004 adolescentes, com idades entre 10 e 18 anos, de ambos os sexos, estudantes de escolas públicas e privadas, que responderam à Escala de Socialização Parental na Adolescência e ao Questionário de Valores Psicossociais. Em relação às práticas de socialização, os resultados demonstram que, ao contrário do esperado, a percepção dos adolescentes está organizada em três dimensões: aceitação, coerção e displicência. Os valores estão estruturados em quatro sistemas: materialista, pós-materialista, hedonista e religioso. Foram encontradas relações, tanto positivas como negativas, entre as práticas parentais de socialização e os valores de adolescentes, o que permite supor que a socialização no contexto familiar reflete no processo de construção de valores dos adolescentes. Palavras-chave: Práticas parentais de socialização; valores; adolescentes. AbstractThis study investigates the relations between the perception of parental practices of socialization and the teenager's values. Two thousand and four (2.004) teenagers of both sexes, from public and private schools aged between 10 and 18 were contacted. Two questionnaires were used: the Teenage Parental Socialization Scale and the Questionnaire of Psychosocial Values. The results reveal that the teenagers' perceptions of parental socialization are organized in three dimensions: Acceptance, Control and Carelessness. They also show that the values are organized in four systems: Materialist, Post-materialist, Hedonic and Religious. Positive and negative relations were found among parental socialization practices and the teenager's values, which allow us to suppose that socialization in a family context reflects in the process of constructing the values of teenagers. Keywords: Parental practices of socialization; values; teenagers.Disponível em www.scielo.br/prc Na tentativa de buscar uma solução para as questões sociais, algumas culturas ocidentais têm apontado para a necessidade de se voltar para a família enquanto arena de construção de valores. Isso se deve à suposição de que fatores relacionados à família de hoje, como pais solteiros e falta de controle parental, são fortemente responsáveis por problemas associados à juventude atual e, conseqüentemente, aos valores que esses jovens possuem (Shucksmith, Hendry & Glendinning, 1995).A focalização no papel da família está pautada, principalmente, no fato de que os pais são socialmente designados como primeiros responsáveis pela socialização (Kuczynski & Grusec, 1997), uma vez que, por mais que as normas e os processos de socialização variem segundo os diversos contextos sociais, econômicos e políticos, o papel dos pais continua sendo o de avaliar se os comportamentos dos filhos são ou não adequados a estas normas sociais (Darling & Steinberg, 1993). Sendo assim, dentre os contextos em que os adolescentes se desenvolvem, nenhum tem recebido tanta atenção como a f...
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.