Objetivo: O objetivo desse trabalho é analisar a dinâmica temporal da sífilis gestacional e congênita em Sergipe, e descrever características associadas a variáveis sociodemográficas das mães cujos filhos tiveram sífilis congênita em Sergipe no período de 2007 a 2015. Metodologia: foi realizado um estudo descritivo, ecológico, analítico e do tipo série histórica de todos os casos de sífilis congênita ocorridos em Sergipe no ano de 2007 a 2015, incluindo as mães notificadas no Sistema de Informação de Agravos de Notificação – SINAN. Resultados: houve um aumento da taxa de incidência de sífilis congênita no período de 2007 a 2010, e uma tendência de estabilização da doença a partir deste ano a maioria das mães avaliadas, 68,46 % encontra-se entre 20 a 34 anos, 40,7% dessas mulheres possuem ensino fundamental incompleto e 85 % se declararam pardas, 72,7% realizaram o pré-natal e mesmo assim boa parte dessas mulheres foi diagnosticada tardiamente. Conclusão: este fato reflete a fragilidade da assistência de pré-natal prestada a estas mulheres no citado estado. Este fato reflete a necessidade de melhorias nas ações dos serviços de saúde em Sergipe.
O estudo visa comparar a eficácia e a sensibilidade de três técnicas parasitológicas no diagnóstico das helmintíases em uma área endêmica no nordeste do Brasil. Trata-se de um estudo epidemiológico, descritivo e comparativo, o mesmo foi realizado no município de Maruim, que fica aproximadamente a 30 km de da capital do estado de Sergipe, a cidade de Aracaju. Foram distribuídos kits e coletadas 3 amostras diárias entre os dias 17 a 20 de setembro de 2018, posteriormente as amostras foram transportadas até o laboratório de Entomologia e Parasitologia Tropical da Universidade Federal de Sergipe para realizar análise macroscópica, aplicando o método de Kato-Katz, Hoffman, Pons e Janer, e o método de Ritchie. Foi encontrado uma maior prevalência de casos positivos para Schistosoma mansoni (48,12%), ancilostomídeos (4,38%) e Hymenolepis nana (2,50%) quando analisado sob a técnica de Kato -Katz, os helmintos Enterobius vermicularis (5,62%), Trichuris trichiura (36,25%) e Strongyloides stercoralis (5,00%) mostrou-se mais encontrado quando utilizado a técnica de Ritchie. As técnicas se mostraram bastante eficientes na identificação dos parasitas, porém nem todos os parasitos foram identificados simultaneamente pelas técnicas. Com base nesta informação, conclui-se que uma técnica pode complementar a outra no diagnóstico parasitário aumentando assim sua sensibilidade.
The present study aimed to analyze the spatial distribution and its temporal trend, and to identify areas of risk for the occurrence of congenital syphilis in Sergipe, Northeastern Brazil. An ecological study of time series and spatial analysis techniques was performed, with municipalities as units of analysis. Data were obtained from the Notifiable Diseases Information System and included all cases of congenital syphilis reported from 2007 to 2015 in Sergipe. The local empirical Bayesian method used to minimize the rate variance. Spatial autocorrelation was used to analyze spatial patterns. 2,381 new cases of congenital syphilis were recorded in the studied period. A unique trend was found to increase the incidence, ranging from 2.7 (2007) to 11 (2015) per 1,000 live births. The average incidence in the period was 7.63 cases per 1,000 live births. Moran's global index was I = 0.64 (p<0.01), indicating the existence of spatial dependence; the Moran map identified 20 municipalities as priority areas of attention in Sergipe. There was a tendency to increase the incidence of congenital syphilis during the study period (2007-2010). As of 2010, the disease continued to grow, but with less growth than in previous years. As of 2011, there was stabilization with a remaining incidence of around 11 cases per 1,000 live births until 2015. The geographical distribution of the risk areas was heterogeneous, both due to the breadth of the territory and the concentration of cases in some regions.
Objective: to analyze the trend, spatial distribution and factors associated with leprosy recurrence in Sergipe. Methods: this is a population-based ecological study, using spatial analysis and logistic regression techniques. Data from all leprosy recurrences reported to SINAN (Notifiable Diseases Information System) in the state of Sergipe, Brazil, were used from 2007 to 2017. Results: there was a tendency for an increase in recurrences in the period from 2011 to 2017: APC: 14.69 (p-value = 0.003). The recurrence incidence map showed a heterogeneous behavior, with the Moran index (I = 0.16; p-value: 0.0159). The multivariate analysis showed a higher risk of recurrence in adults (aOR = 2.81) and young adults (aOR = 2.85) Conclusion: the risk factors associated with the appearance of recurrences are: the age group, the zone, the operational classification , the clinical form and the degree of disability.
Objetivo: Realizar uma avaliação da percepção, do conhecimento e do comportamento dos escolares no município de Nova Soure, Bahia, mediante a COVID-19. Métodos: Foi realizado um estudo epidemiológico transversal e descritivo, com alunos do ensino médio do Colégio Estadual Professora Maria De Lourdes Ferreira da Silva. Após aderirem voluntariamente ao estudo, alunos receberam um questionário no formato do Google Forms, distribuído pelo WhatsApp, composto por 40 perguntas objetivas, com o intuito de avaliar dados socioeconômicos, percepções, conhecimentos, rotina, hábitos, comportamentos realizados no enfrentamento da pandemia sobre o COVID-19. Resultados: Em relação às características sociodemográficas, 154 (56,7%) eram do sexo feminino e 125 (43,3%) do sexo masculino. A maior parte residia na zona urbana 166 (57,4%) enquanto os demais residiam na zona rural 123 (42,6%). Muitos se informavam a respeito da pandemia pela internet 171 (59,2%) e 114 (39,4%) pela TV. A maior parte fazia atividade física no período da pandemia 188 (65,1%) e 225 (77,9%) saia de casa com frequência nesse período. Conclusão: A pesquisa desenvolvida evidenciou que a utilização de tecnologias no processo de ensino e aprendizagem contribui e muito com a educação, porém, observou-se também que a pandemia acentuou as disparidades em relação ao acesso à educação.
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