The aim of this research is to design and make stirring tool of corn grits with rotation speed of stirring based on temperature rise level detected by temperature sensor. Arduino Uno as reader of input data from temperature sensor and set output in the form of motor rotation stirrer, LCD display and buzzer. The benefits of this research in the field of application of electronics sensors in food processing, especially the effective and efficient corn grits processing. Both in terms of time, cost, energy and safety. INTISARIPenelitian ini bertujuan merancang dan membuat alat pengaduk bubur jagung dengan kecepatan putaran pengadukan berdasarkan tingkat kenaikan suhu yang dideteksi sensor suhu. Arduino Uno sebagai pembaca data input dari sensor suhu dan mengatur output berupa putaran motor pengaduk, tampilan LCD dan buzzer. Manfaat dari penelitian ini dalam bidang penerapan sensor elektronika pada pengolahan pangan khususnya pengolahan bubur jagung yang efektif dan efisien. Baik dari segi waktu, biaya, energi dan keselamatan kerja.
Penelitian ini bertujuan untuk perancangan dan pembuatan bahan ajar pembelajaran berupa E-modul interaktif pada Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika Kelas X Teknik Audio Video SMK Negeri 1 Sumatera Barat menggunakan aplikasi Canva. E-modul interaktif ini tersedia dalam bentuk format web (.html) dapat diakses secara online melalui android dan laptop. Jenis penelitian ini memakai metode Richey and Klein yang adalah pengembangan Design and Development (D&D) yang terdiri dari tiga tahapan yaitu Planning (perancangan), Production (memproduksi), dan Evaluation (evaluasi). Hasil dari penelitian ini adalah (1) Validasi ahli materi I diperoleh nilai persentase 89,3% dan validasi ahli materi II diperoleh persentase 89,3% sehingga dikategorikan “Sangat Valid” untuk digunakan sebagai bahan ajar pembelajaran. (2) Validasi ahli media I diperoleh hasil persentase 97,3% dan validasi ahli media II diperoleh 88% sehingga dikategorikan “Sangat Valid” untuk digunakan sebagai bahan ajar pembelajaran.
The purpose of this study was to determine how much influence the use of interactive learning media based on Macromedia Flash 8.0 on learning outcomes Basic Electricity and Electronics (DLE) Audio Video Engineering class X in SMK Negeri 5 Padang. Researchers use the Quasi Eksperiment Design. The subject of this study consisted of 2 classes, namely class X TAV1 as an experimental class and class X TAV2 as a control class. The sampling technique in this study was conducted by purposive sampling or based on certain considerations. How to retrieve data use posttest at the end of learning after each class is given treatment. This can be seen from the learning outcomes of experimental class students who obtained an average of 81,90 higher while the value of the control class that got an average 70,20. Based on the hypothesis test, the value of tcount 5,879 > ttable 1,677, it can be said that there is a significant effect on the implementation of learning using macromedia flash 8.0. Keywords: Interactive learning media, macromedia flash 8.0, learning outcomes.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aktivitas belajar mahasiswa dalam Mata Kuliah Dasar Teknik Digital melalui lesson study. Penelitian ini merupakan penelitian action research. Metode penelitian mengikuti tahap Plan, Do dan See pada lesson study yang dilakukan sebanyak dua siklus. Refleksi yang dilakukan dosen model secara kolaborasi dengan observer sebagai acuan untuk perbaikan pembelajaran. Pelaksanaan lesson study dapat memberikan dampak positif bagi aktivitas mahasiswa pada proses pembelajaran diantaranya berpikir bersama, bertanya, menjawab, kerjasama, aktif berdiskusi, pengambilan keputusan, menerapkan dan menganalisis persamaan maupun rangkaian dalam pembelajaran Dasar Teknik Digital. Kata Kunci : Lesson Study, Aktivitas Mahasiswa, dan Dasar Teknik Digital
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.