Introdução: A saúde da população LGBT+ apresenta particularidades e vulnerabilidades que requerem atenção diferenciada. Sensibilizar e qualificar profissionais de saúde para as necessidades dessa população é fundamental para garanti-la o direito à saúde. Os currículos das graduações em saúde, que em geral não incorporam tais questões, têm sido interrogados pelo alunado com denúncias de LGBTfobia no curso médico e reivindicação de capacitação prática. Nesse contexto, o Internato Integrado de Medicina de Família e Comunidade e Saúde Mental da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio de Janeiro organizou oficina sobre Saúde da População LGBT, apresentada neste artigo. Métodos: Realizada em maio de 2018, teve como público alvo internos em estágio curricular na Atenção Primária em Saúde (APS), no município do Rio de Janeiro. Sensibilizar para o tema e apresentar ferramentas úteis para o cuidado na APS, e em outros cenários, foram os objetivos. Graduandos de medicina autodeclarados LGBT+ foram convidados a assumir a condução da atividade, preparada sob orientação de professoras do internato. O protagonismo dado a esses alunos permitiu articular à expertise científica, promovida nos estudos regulares sobre o tema, a expertise experiencial. A oficina ocorreu em 4 tempos: i) sensibilização; ii) discussão de casos; iii) informação e exposição de orientações para boas práticas em saúde; iv) dúvidas e avaliação. A duração total foi de 4 horas, com metodologias ativas e participativas. Resultados: Os objetivos foram alcançados e a atividade bem avaliada em sua organização e execução. Avaliação narrativa foi realizada com alunos e professores organizadores. Os internos participantes responderam questionário online com perguntas abertas e fechadas e também avaliaram positivamente a atividade nos quesitos metodologia e conteúdo. Conclusão/Desdobramentos: A oficina foi incluída nas atividades regulares do internato. Estão em construção, com vistas a difundir esses conhecimentos a outros estudantes do curso médico e a profissionais da rede de saúde municipal, disciplina eletiva e projeto de extensão. A inclusão longitudinal do tema no currículo permanece como desafio.
Objectives Identify missed opportunities for the prevention and early diagnosis of congenital toxoplasmosis (CT) in infants followed up in a reference center for pediatric infectious diseases (PID) in Rio de Janeiro between January 2007 and December 2016. Methods Descriptive study including infants with CT, diagnosis established based on Brazil’s Ministry of Health’s criteria. All data regarding the infants and their mother’s prenatal care were collected from the medical records of the Instituto de Puericultura e Pediatria Martagão Gesteira (IPPMG)—a tertiary public pediatric university hospital. The study enrolled infants aged between 0 and 12 months followed up in the PID department of IPPMG and with confirmed infection by Toxoplasma gondii in the period between January 2007 and December 2016. All patients with diagnosis of CT registered in the PID database of the IPPMG and admitted in the above-mentioned period were included in the study. Patients whose records were not available, or who went to just one clinic appointment were excluded. Results The obstetric history of all 44 women, whose infants (45) were diagnosed with CT, was analyzed. Their median age was 22 years. None had undergone preconception serological testing for toxoplasmosis. Only 20 (45%) of them started antenatal care during the first trimester of gestation, a total of 24 (55%) had more than six antenatal care visits, and 16% of those did not undergo serological testing for toxoplasmosis. None were adequately informed of preventive measures. The diagnosis of acute toxoplasmosis was made in 50% of these pregnancies but 32% of the women were not treated. Only 10 children of these mothers were adequately screened and treated at birth. Conclusion Despite the existence of national recommendations, several opportunities were missed to prevent CT during the antenatal period and to diagnose and treat this condition in the neonatal period.
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