Objetivo: Mapear o conhecimento científico sobre educação em cuidados paliativos e de fim de vida direcionadas aos médicos em formação pediátrica. Método: Protocolo de revisão de escopo segundo o método do Instituto JBI, registrada na plataforma Open Science Framework. Será considerada literatura conforme os critérios de inclusão: educação em cuidados paliativos e de fim de vida (Conceito) direcionadas aos médicos (População) em formação pediátrica (Contexto). Serão excluídas cartas ao editor. Utilizar-se-á estratégia de busca detalhada individual para cada banco e base de dados: MEDLINE/PubMed, COCHRANE, EMBASE, Biblioteca Virtual em Saúde, Scopus, Web of Science e Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Será pesquisada literatura cinzenta nas fontes: Google Scholar, Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações, Catálogo de Teses e Dissertações da CAPES. Dois revisores farão triagem dos estudos com uso do software Rayyan a partir dos títulos e resumos, lerão os textos completos selecionados e extrairão os dados do material incluído. As evidências encontradas serão sintetizadas conforme protocolo Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews (PRISMA-ScR).
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