As feiras livres são importantes vetores para o desenvolvimento rural na agricultura familiar, sendo uma estratégia para enfrentar dificuldades relacionadas à comercialização. Esta pesquisa visa caracterizar a feira do agricultor rural de Marechal Cândido Rondon/PR e propiciar um olhar sobre suas potencialidades e limitações. Para isso foi realizado entrevista com questões abertas e semiabertas, aplicadas ao presidente da feira e a doze consumidores. Foi utilizada também, como ferramenta para o estudo, a Matriz FOFA (Fortalezas, Oportunidades, Fraquezas, Ameaças) ou Análise SWOT (Strenghts, Weaknesses, Opportunities e Threats); e o Diagrama de Venn. A análise da matriz revelou que a organização da feira é a principal fortaleza encontrada, enquanto a infraestrutura é fraqueza. A feira tem grandes oportunidades, principalmente na sua divulgação, entretanto, apresenta a falta de apoio dos órgãos de Assistência Técnica e Extensão Rural como principal ameaça. Apesar dos agricultores terem grande satisfação nesse modelo de comercialização de circuito curto, há ausência de investimento pelo poder púbico local. A potencialidade marcante é o processo organizacional na feira, e como limitação, observou-se a falta de diálogo efetivo entre sua diretoria e os órgãos municipais, tema que pode ser pesquisado em futuros estudos relacionados. Nota-se que investir na feira livre de Marechal Cândido Rondon é incentivar não somente os agricultores familiares que atuam nas vendas, mas também consolidar a importância da classe para a alimentação saudável da cidade.

In general, this article seeks to present a literature review involving a discussion of the themes of International Cooperation Haiti-Brazil, hunger in Haiti and the development of Family Farming, surveyed in the Capes¹ and Science Direct ² databases between the years 2000 and 2020. The objective is to understand the impacts of international cooperation on the development of family farming against hunger in Haiti. It is concluded that international cooperations are not sufficient in the face of the Haitian situation, in the fight against hunger and poverty, for the development of family farming, more actions are needed, such as a development plan against poverty that includes investments linked to technologies, the valorization of science, in addition to encouraging cooperation against hunger with social programs to combat inequality in Haiti.

A natureza desse artigo é qualitativa. O objetivo foi discutir de forma exploratória as características identitárias e as práticas ambientais dos pomeranos do município de Marechal Cândido Rondon-PR. A metodologia consiste no uso de Matriz Lógica e na análise qualitativa de dados, com o auxílio da ferramenta MAXQDA. Foi aplicado individualmente um questionário composto por vinte questões abertas e fechadas, para nove pomeranos que residem no município em questão. Os resultados revelaram ocorrências similares especialmente em relação à competência linguística, a maioria dos entrevistados falavam o Pomerano, Português e Alemão (Hunsrück). Ademais, percebe-se que em relação à agricultura, os entrevistados demonstram alto grau de conhecimento, numa lógica socioeconômica de subsistência e alcance de propósitos de vida. A luta pela sua cultura identitária se mantém viva, a partir dos ritos culturais, relações comunitárias, geracionais e religiosas. De acordo com amostra de entrevistados, contatou-se que os pomeranos rondonenses possuem uma forma específica de viver e agir ambientalmente, contudo tendem a sofrer influências do pacote tecnológico agrícola.

Os imigrantes que chegam no Brasil enfrentam muitos desafios e dificuldades. Entre eles estão o domínio do idioma e a assimilação cultural, que impactam diretamente no seu processo de inclusão social e na sua qualidade de vida. Sendo assim, foi elaborado um projeto, cujo objetivo era auxiliar os imigrantes no processo de acolhimento, que consistiu, principalmente, em aulas gratuitas de língua portuguesa e da cultura brasileira. Buscou-se responder como os projetos de extensão podem contribuir para a inclusão social dos imigrantes haitianos na região Oeste, do Estado do Paraná, Brasil? Este trabalho é de natureza qualitativa, cuja metodologia consiste em uma ideia simples de compartilhamento de conhecimentos, entre tutores e participantes, por meio de um questionário respondido por 27 participantes para obtenção dos dados. Concluiu-se que os projetos de extensão possuem fortes impactos na vida dos imigrantes haitianos, facilitando assim o processo de inclusão social através da aprendizagem linguística.

No abstract

Introdução: Ao longo do tempo, os efeitos negativos da ação humana ao explorar os recursos naturais, fez com que a relação humanidade-natureza se desequilibrasse, prejudicando o nosso habitat. Os danos vêm sendo sentido por todos, e são alertados pelos especialistas há muito tempo, porém o adiamento nas ações para diminuição dos riscos mostra que já nos encontramos em estado de emergência climática, sendo assim um tema que precisa ser debatido. Objetivo: O resumo busca trazer desafios e estratégias da Educação Ambiental na comunicação junto a sociedade, pois todos os habitantes da Terra precisam compreender a gravidade do assunto, já que os estilos de vida seguem insustentáveis. Material e métodos: Por meio de pesquisa bibliográfica em artigos científicos foi observado como a Educação Ambiental visa contribuir com iniciativas sustentáveis e auxiliar na construção de uma percepção mais realista dos riscos climáticos. Resultados: Salienta-se como desafios o fato de ser um assunto complexo, abstrato e cujos efeitos se dão a longo prazo, porém, precisamos achar meios de reunir pessoas conscientes, em prol de um planeta mais saudável para todos. Sendo assim, é preciso repensar a forma de trabalhar as mudanças climáticas dentro da educação, reorganizando o currículo escolar num contexto que interaja ciência, sociedade e política, no intuito de vislumbrar cenários de mudanças mais imediatas. Acredita-se que por meio de estratégias como: abordar o tema de maneira afetiva, conectando as mudanças climáticas de modo significativo na vida cotidiana; apresentar as informações de maneira equilibrada, apontando os riscos, mas também as respostas e soluções; divulgar canais confiáveis de informação para reduzir o ceticismo climático; valorizar a Educação Ambiental e seus educadores; juntar arte e ciência para transmitir mais agradavelmente as questões climáticas, e dar continuidade nas pesquisas que compartilham diversos conhecimentos, são formas de auxiliar na promoção de novos pensamentos promissores. Conclusão: Apesar dos desafios que a Educação Ambiental e a comunicação sobre emergência climática enfrentam, temos também estratégias para contornar tais situações, em prol de uma comunidade participativa, em busca de melhores políticas públicas para o meio ambiente, como também na promoção de pessoas dedicadas às causas da vida e da justiça.

Resumos de Dissertações

Este artículo teórico busca discutir la acción colectiva desde la perspectiva de la agricultura familiar, abordando los temas de la Teoría de la Acción Colectiva y sus referencias, el desarrollo de la agricultura familiar y la sostenibilidad, para discutir la pérdida de autonomía y soberanía alimentaria de los países emergentes, especialmente en el caso haitiano, el objetivo principal de este artículo es discutir las diez cualidades de la agricultura familiar de Jan Douwe van der Ploeg 2014, en la perspectiva de Haití para promover la soberanía alimentaria, se concluye con dos innovaciones y aportes para la agricultura familiar haitiana, referentes a dos nuevas cualidades: La primera cualidad, " es la reconstrucción de la estructura de las bases culturales" y la segunda es "la reanudación autonómica colectiva de la soberanía ".