RESUMO: O Programa Saúde na Escola pretende integrar e articular de forma permanente a educação e a saúde no Brasil, favorecendo para a melhoria da qualidade de vida da população.O propósito é auxiliar uma formação integral dos estudantes através da realização de ações de promoção, prevenção e atenção à saúde juntamente com profissionais da saúde, da educação, como também de estudantes da área. O objetivo deste artigo, portanto, é compartilhar as vivências dos acadêmicos de Fisioterapia da UFPB no Programa Saúde na Escola e a importância dessa prática na formação profissional. O estudo foi realizado em uma escola da periferia da cidade de João Pessoa -PB, onde quatro estagiários do oitavo período do curso de Fisioterapia desenvolveram durante dois meses atividades de educação na escola para, aproximadamente, 30 crianças. A experiência vivenciada foi sistematizada por meio do método de cinco tempos. Em seguida, os discursos obtidos foram analisados por meio da análise temática. Os estagiários apontaram que a 1 Universidade Federal da Paraíba. Graduando em Fisioterapia.
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