Este artigo busca identificar os principais fatores relacionados às dificuldades de aprendizagem relacionados a interferência do ambiente familiar, social e escolar na vida do indivíduo, considerando todos os aspectos como fundamentais no desenvolvimento social e cognitivo do indivíduo. Entende-se a aprendizagem como um processo dinâmico e interativo da criança com o mundo que a cerca, garantindo-lhe a apropriação de conhecimentos e estratégias adaptativas a partir de suas iniciativas e interesses e dos estímulos que recebe de seu meio social. A aprendizagem do indivíduo sofre influências de acordo com o ambiente em que ele está inserido, dessa forma este artigo ressalta pontos importantes que favorecem dificuldades de aprendizagem.
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