OBJECTIVE:The objective of this study was to investigate the interaction among the determinants of expiratory flow limitation (EFL), peak oxygen uptake (VO2peak), dysanapsis ratio (DR) and age during cycling at different intensities in young and middle-aged men.METHODS:Twenty-two (11 young and 11 middle-aged) men were assessed. Pulmonary function tests (DR), cardiopulmonary exercise tests (VO2peak) and two constant load tests (CLTs) at 75% (moderate intensity) and 125% (high intensity) of the gas exchange threshold were performed to assess EFL. EFL was classified using the percentage of EFL determined from both CLTs (mild: 5%-30%, moderate: 30%-50%, severe: >50%).RESULTS:Only the middle-aged group displayed EFL at both exercise intensities (p<0.05). However, the number of participants with EFL and the percentage of EFL were only associated with age during high-intensity exercise.CONCLUSIONS:There was no interaction between the determinants. However, age was the only factor that was related to the presence of EFL during exercise in the age groups studied.
Introdução: A Ciência da Informação é o campo teórico que estuda a ação mediadora entre informação e conhecimento, trabalhando a informação enquanto objeto que tem a potencialidade de gerar conhecimento no indivíduo e para a sua realidade. Neste sentido, a informação pode se estender ao conjunto de elementos que compõem um processo de gestão, de modo a ordenar, coordenar e distribuir correta, política e socialmente a informação, realidade que se estende também ao contexto das Organizações do Terceiro Setor. Objetivo: Este trabalho teve como objetivo analisar as ações que compõem o processo de Gestão da Informação adotadas na implementação das oficinas artísticasdesenvolvidas pela Organização Não Governamental Centro Cultural Piollin.Metodologia: Esta investigação foi orientada sob uma abordagem quantiqualitativa, caracterizada como uma pesquisa exploratória, aplicada e descritiva, além do uso da pesquisa bibliográfica, documental e de campo para a coleta dos dados. Como instrumentos de coleta de dados foram utilizadas entrevistas semiestruturadas para todas as categorias de público, analisadas por meio da análise de conteúdo de Bardin (1979). Resultados: Os resultados revelam que a ausência de uma gestão que contemple a informação como um elemento estratégico e transformador provoca carências e lacunas que podem influenciar no resultado almejado pelas oficinas, contribuindo para reduzir os benefícios que poderiam trazer aos educandos, sendo que o maior deles é o de fazer uso de expressões artísticas como forma de educar para a cidadania. Conclusão: Torna-se extremamente necessário ao Piollin envidar esforços no sentido de elevar a gestão da informação a um patamar estratégico, capaz de combater as carências e lacunas existentes em matéria de informação, auxiliando na consecução dos objetivos tão almejados pelas oficinas e pelo Centro.Palavras-chave: Ciência da Informação. Gestão da Informação. Organizações. Não Governamentais.Link: http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/26975/20738
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