This research aims to analyze and get empirical evidence about the effect of competence, experience, independence, due professional care, and integrity on audit quality with auditor ethics as a moderating variable. The data used in this study are primary data obtained through questionnaires obtained from external auditors in South Sumatra, Indonesia. The sample used was 97 auditors. The analytical tool used in this study multiple linear regression analysis with moderating variables which are estimated using Ordinary Least Square (OLS). The results of the study show that the variables of competence, due professional care, and integrity significantly affect audit quality, positive influence. Experience and independence variables do not significantly affect audit quality. Auditor ethics variables do not significantly moderate competence, experience, independence, due professional care, integrity to audit quality

Perkembangan teknologi yang semakin pesat membuat banyak perubahan di segala bidangkehidupan. Perubahan tersebut ditandai dengan semakin banyaknya penggunaan teknologiyang mempengaruhi kehidupan.Dalam lingkungan usaha yang semakin tinggi tingkatpersaingannya harus melek akan perubahan teknologi. Banyak sekali keunggulan yangdiperoleh dengan memadukan keahlian berbisnis dengan memanfaatkan teknologi yaknimendorong berkembangnya UMKM. Gabungan dari keterampilan dari memadukankemampuan bisnis dan memanfaatkan teknologi adalah technopreneurship. Seorang yangmenjadi technopreneurship yang sukses sudah pasti memiliki perencanaan yang baik dalambisnis serta memiliki keberanian untuk mewujudkan usaha tersebut. Perencanaan yang baikdijabarkan dalam proposal business plan. Dengan adanya proposal business plan maka akanterlihat gambaran yang jelas tentang peta perjalanan bisnis. Salah satu hasil technopreneurshipyang dikembangkan sendiri oleh salah satu dosen institut teknologi dan bisnis palcomtechdalam hal ini Bapak Astro Yudha Kertarajasa, S.E., M.Si adalah Diakademi.com.Diakademi.com merupakan salah satu platform kursus online. Tujuan dari dirintisnyaDiakademi yang merupakan salah satu platform dalam bidang layanan pendidikan adalah untukmembantu konsumen yang membutuhkan edukasi terkait dengan pemanfaatan teknologi.Pelaksanaan kegiatan pengabdian ini berlangsung dengan baik. kegiatan yang berjalan tetapdengan menerapkan protokol kesehatan Covid-19. Metode yang digunakan dalam pengabdianini berupa penyampaian materi dan penyusunan proposal business plan.

Penggunaan teknologi saat ini sudah menyentuh aktivitas kehidupan manusia. Aktivitas yang dimaksudkan seperti mengelola keuangan dengan baik secara pribadi maupun organisasi. Pengelolaan keuangan yang baik bisa dilakukan dengan memanfaatkan teknologi salah satunya dengan menggunakan aplikasi buku kas. Aplikasi buku kas merupakan aplikasi keuangan usaha yang bisa didownload secara gratis dengan menggunakan playstore.Aplikasi buku kas telah dipercaya dan digunakan oleh lebih dari 5.000.000 pelaku usaha mikro, kecil, dan menengah yang tersebar di 750 kota yang terdapat di seluruh indonesia. Aplikasi buku kas memberikan banyak memberikan penawaran lebih dari sekedar kemudahan untuk mengelola an memonitor laporan keuangan usaha melalui smartphone. Pelaksanaan kegiatan pengabdian dilakukan di Institut Teknologi dan Bisnis PalComTech. Tujuan dari pelaksanaan pengabdian ini adalah memberikan literasi kepada siswa-siswa SMA Aisyiyah Palembang agar mampu memahami dan menerapkan penggunaan aplikasi buku kas sehingga dapat mengatur keuangan dengan baik dan benar. Pelaksanaan kegiatan pengabdian berjalan dengan baik. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian adalah ceramah dan praktek langsung penggunaan aplikasi buku kas dengan menggunakan android. Adapun hasil evaluasi mengenai pemahaman penggunaan aplikasi buku kas bagi siswa-siswa SMA Aisyiyah Palembang adalah 85% siswa-siswa SMA Aisyiyah mendapatkan pengetahuan dan wawasan mengenai cara mengatur keuangan dengan aplikasi buku kas, kemudian 85% materi yang dsampaikan telah memenuhi harapan peserta, 90% kegiatan pelatihan yang dilaksanakan mendatangkan manfaat bagi peserta, 90% peserta berminat menerapkan aplikasi buku kas dalam kegiatan praktek akuntansi, dan 90% peserta memahami konsep mengelola keuangan dengan baik dan akan diimplementasikan dalam praktek akuntansi.