Вступ. Організація системи фізичного виховання студентської молоді передбачає розподіл студентів основної медичної групи для організації практичних занять у навчальні групи -фізичного виховання та спортивного виховання [11]. Серед виділених форм організації системи фізичного виховання студентів найбільш поширеними є спортивно орієнтовані [12]. Така організація фізичного виховання студентів, як свідчить практика, не вирішує в повному обсязі проблему збереження та зміцнення їх фізичного здоров'я [8; 13], адже на теперішній час більше 70% студентів мають низький і нижче середнього рівні соматичного здоров'я [7], за період навчання у ви-щих навчальних закладах кількість хворих студентів зростає у 2-3 рази [9], з роками навчання у виші у студентів спостерігається також негативна динаміка показників їх фізичної підготовленості [5].Наведена статистика свідчить про необхідність розробки нових підходів до організації системи фізич-ного виховання студентської молоді. У цьому напряму проводиться значна робота в Національному юридич-ному університеті імені Ярослава Мудрого. Так, із чо-тирьох годин на тиждень, які відводяться для студен-тів першого та другого курсів на дисципліну «Фізичне виховання», одне академічне заняття спрямовано на загальну фізичну підготовку студентів у традиційних видах спорту: л/атлетика, спортивні ігри, гімнастика та ін. Друге заняття -секційне, тобто студенти само-стійно обирають вид спорту, в якому вони бажають самовдосконалюватись [4]. В. С. Мунтяном [10] за-пропонована для впровадження в систему фізично-го виховання студентів вищих навчальних закладів (ВНЗ), авторська програма фізичного, техніко-так-тичного, морально-вольового і естетичного розвитку студентів -Fight-fitness, яка складається з наступних розділів: 1) одноборства / самозахист; 2) спеціальна фізична підготовка; 3) кік-бокс аеробіка; 4) спеціальна морально-вольова підготовка / психологічний тренінг. Однак такі новації, як свідчать праці провідних фахів-ців університету, не вирішують у повній мірі пробле-му оптимізації здоров'я та фізичної підготовленості студентської молоді, адже в теперішній час у 42,8% студентів університету спостерігаються порушення функції серцево-судинної системи [2], 52% студентів мають відхилення від розроблених нормативів фізич-ного розвитку [1], а рівень фізичної підготовленості студентів університету знаходиться на середньому рівні [6].Зв'язок дослідження з науковими програма-ми, планами, темами. Дослідження проводиться в рамках реалізації комплексного наукового проекту на 2013-2014 р. «Теоретико-методологічні засади фор-мування особистісної фізичної культури у дітей і мо-лоді як основи їх здоров'я» (номер державної реєст-рації 0113U001205).Мета дослідження: на основі аналізу результатів соціологічного дослідження визначити зміни ставлен-ня до фізкультурно-спортивної діяльності та до влас-ного здоров'я у студентів юридичного університету за період їх навчання у виші.Матеріал і методи дослідження. Для вирішен-ня поставлених завдань було проведено спеціальне соціологічне дослідження. У ньому приймали участь ...
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.