O artigo discorre sobre o desenvolvimento do ensino industrial no Brasil durante a primeira década do século XX e as relações e transformações da arquitetura utilizada nestes espaços. Tomando como foco de análise a Escola Industrial de Teresina, expõe-se as origens das atividades ligadas ao ensino profissional industrial, sua integração ao plano nacional pelo estabelecimento do decreto nº 7.566, de setembro de 1909 e a estruturação das atividades nos edifícios ao longo das décadas seguintes. Busca-se realizar uma análise aprofundada do projeto elaborado em 1950 pelos arquitetos Renato Soeiro, Thomaz Estrela, Jorge Ferreira e Renato Mesquita para a Escola Industrial de Teresina em termos de: programa, estética, relações entre os espaços, utilização da arquitetura moderna e sua incidência em publicações especializadas nacionais e internacionais do período como a revista Arquitetura e Urbanismo, do IAB; a revista francesa L’architecture D’aujourd’hui e o livro Modern Architecture in Brazil, de Henrique Mindlin.
Na segunda metade do século XIX e início do XX, a arquitetura viveu o desafio de responder às demandas e às inovações técnicas e estéticas associadas à realidade industrial emergente. Esse panorama de transformações e experimentações formais associou-se, entre outras coisas, à difusão do Art Nouveau. No Brasil, o estilo teve pouca apropriação por parte dos arquitetos, obtendo notoriedade, contudo, na arquitetura produzida por Victor Dubugras. Grande parte dos projetos concebidos pelo arquiteto incorporava uma linguagem que associava uma expressiva desenvoltura, no que se refere à articulação da formulação estética com o desenvolvimento construtivo, síntese encontrada em um de seus projetos mais simbólicos e representativos: a Estação Ferroviária de Mairinque. O presente artigo faz uma leitura das características plásticas e construtivas dessa edificação. Investiga, também, de que forma um conjunto de intervenções realizadas no prédio comprometeu a concepção original do projeto como um elemento único, sóbrio e coeso. Mostra como, tombado, o arcabouço do prédio está preservado, mas a composição sutil de seus espaços e detalhes -cores, texturas, esquadrias etc. -foi perdida e, com ela, talvez, a principal qualidade do projeto. Palavras-chave
AGRADECIMENTOSNunca fui boa em articular sentimentos na primeira pessoa. Em meu trabalho de graduação do curso de Arquitetura e Urbanismo do IAU-USP lembro que afirmei que me sentia "uma pessoa muito abençoada por ter tantas pessoas para agradecer que uma folha de papel não seria suficiente". Naquele momento, aquilo já me parecia suficiente, porque podia não conseguir expressar carinho com as palavras, mas sempre tentei demonstrar em ações. E assim, presumi que as pessoas que eram importantes para mim, teriam consciência de que estavam incluídas naquela breve frase.Porém, alguns anos e muito aprendizado e crescimento depois, creio que alguns agradecimentos são fundamentais:Agradeço em primeiro lugar a minha família. Obrigada por todo apoio, carinho e compreensão (até nos momentos em que não entendiam o motivo de tantas viagens para congressos e levantamentos).Obrigada por serem meu porto seguro, ponto de equilíbrio, fonte de inspiração, exemplo e por me incentivarem a ser livre para escolher meu caminho.Ao Erian, meu melhor amigo, eterno namorado e revisor de crases e vírgulas. Obrigada pelo amor, paciência, carinho, companheirismo e alegrias ao longo desses seis anos. Obrigada por viver todas as minhas jornadas como se fossem suas.As minhas queridas amigas de longa data Yara, Camila e Isabela, que cada uma de seu jeito, foram responsáveis por muitas risadas e companheirismo. Sou afortunada em poder contar com três mulheres tão fortes, sinceras e prontas para ajudar nos momentos em que as coisas ficam difíceis.Aos amigos e amigas que a Graduação e o Mestrado me forneceram. Obrigada por todas as conversas e discussões sobre pesquisas e o mundo acadêmico e por compartilharem, de forma tão sincera e acolhedora, das minhas inquietações.Ao Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo do Instituto de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo, sua coordenação, funcionários e professores, por toda a ajuda, prontidão e apoio.Aos professores Mônica Junqueira de Camargo e Givaldo Medeiros, pela participação no meu Exame de Qualificação, pela leitura criteriosa do memorial e pelos valiosos conselhos e sugestões.Aos funcionários da Biblioteca da FAU-USP, por me auxiliarem tão prontamente e permitir minhas pesquisas pelos acervos de projetos do Dubugras.Aos funcionários do CONDEPHAAT e do IPHAN, pela presteza e atenção quando precisei me aventurar pelos arquivos de tombamento. Durante a segunda metade do século XIX e início do século XX, o intenso processo de industrialização implicou em uma série de modificações na organização do espaço através de inovações técnicas e estéticas associadas à emergente realidade urbana-industrial. Como consequência houve uma alteração nos modos de pensar a arquitetura, com novos conceitos e práticas julgadas como melhor adequadas ao mundo industrial. Esse panorama de transformações e experimentações formais e estéticas associou-se na arquitetura, entre outras coisas, à difusão do art nouveau. A pesquisa estuda um dos principais exemplares da tendência construído no Brasil: a...
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.